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科技部等八部門印發(fā)《關(guān)于開展科技人才評價改革試點(diǎn)的工作方案》的通知

訪問次數(shù): 發(fā)布時間:2022-11-09

國科發(fā)才〔2022〕255號

上海市、山東省、湖北省、四川省、深圳市、南京市人民政府,各有關(guān)試點(diǎn)單位:

《關(guān)于開展科技人才評價改革試點(diǎn)的工作方案》(以下簡稱《試點(diǎn)方案》)已經(jīng)2022年6月22日中央全面深化改革委員會第二十六次會議審議通過。現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

請各試點(diǎn)單位主管部門組織試點(diǎn)單位編制試點(diǎn)實施方案,試點(diǎn)地方制定綜合改革試點(diǎn)方案,于2022年12月15日前報送科技部。


科技部 教育部 工業(yè)和信息化部

財政部 水利部 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部

國家衛(wèi)生健康委 中科院

2022年9月23日 


(此件主動公開)



關(guān)于開展科技人才評價改革試點(diǎn)的工作方案  

為深入貫徹黨的十九屆五中全會關(guān)于健全科技人才評價體系的重要部署和中央人才工作會議精神,按照中央全面深化改革委員會關(guān)于開展科技人才評價改革試點(diǎn)的工作安排,針對人才評價“破四唯”后“立新標(biāo)”不到位、評價方式創(chuàng)新不到位、資源配置評價改革不到位、用人單位評價制度建設(shè)不到位等突出問題,制定開展科技人才評價改革試點(diǎn)工作方案如下。

一、總體思路

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代人才工作的重要思想和關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,聚焦“四個面向”,圍繞國家科技任務(wù)用好用活人才,創(chuàng)新科技人才評價機(jī)制,以激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力為目標(biāo),以“評什么、誰來評、怎么評、怎么用”為著力點(diǎn),以“破四唯”和“立新標(biāo)”為突破口,以深化改革和政策協(xié)同為保障,按照創(chuàng)新活動類型構(gòu)建以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評價體系,引導(dǎo)各類科技人才人盡其才、才盡其用、用有所成,為實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)世界科技強(qiáng)國提供有力人才支撐。

基本原則:

——堅持問題導(dǎo)向。在重大科技任務(wù)、重大創(chuàng)新基地建設(shè)等國家重大創(chuàng)新活動中推動人才評價改革落地見效,著力克服“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”傾向,重點(diǎn)解決好科技人才評價改革落實難等問題。

——堅持分類推進(jìn)。探索科技人才在承擔(dān)國家重大科技任務(wù)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)、社會公益研究等創(chuàng)新活動中的評價指標(biāo)和評價方式,科學(xué)客觀公正評價人才,形成可推廣的經(jīng)驗做法。

——堅持使用牽引。突出國家目標(biāo)和使命導(dǎo)向,發(fā)揮激勵作用,堅持誰使用誰評價,以用定評、評用相適,科學(xué)使用評價結(jié)果,合理銜接科技人才激勵,引導(dǎo)各類科研人員服務(wù)國家、潛心研究、盡職履責(zé)、作出貢獻(xiàn)。

——堅持協(xié)同實施。加強(qiáng)部門協(xié)同和地方聯(lián)動,充分集成科技成果評價、科研經(jīng)費(fèi)管理、科研相關(guān)自主權(quán)等現(xiàn)有改革試點(diǎn)政策,在科技人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、激勵等方面形成改革合力。

試點(diǎn)單位和地方:選擇建有國家科技創(chuàng)新基地、承擔(dān)國家科技任務(wù)多、示范效應(yīng)較好、有較好人才評價基礎(chǔ)的科研院所、高等學(xué)校或高等學(xué)校附屬機(jī)構(gòu),以及科研人員數(shù)量較多的農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生健康、水利、工業(yè)和信息化等行業(yè)領(lǐng)域科研院所,分類開展科技人才評價改革試點(diǎn)工作。同時,選擇科研單位相對集中、承擔(dān)國家任務(wù)較多、具備較好基礎(chǔ)的部分省市,開展科技人才評價改革綜合試點(diǎn)工作。試點(diǎn)單位應(yīng)具有獨(dú)立法人資格。

試點(diǎn)期限:2年(自試點(diǎn)實施方案批復(fù)之日起)。

二、試點(diǎn)任務(wù)

堅持德才兼?zhèn)洌哑返伦鳛榭萍既瞬旁u價的首要內(nèi)容,在加強(qiáng)對科技人才科學(xué)精神、學(xué)術(shù)道德等評價的基礎(chǔ)上,按照承擔(dān)國家重大攻關(guān)任務(wù)的人才評價以及基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)類、社會公益研究類的人才評價,從構(gòu)建符合科研活動特點(diǎn)的評價指標(biāo)、創(chuàng)新評價方式、完善用人單位內(nèi)部制度建設(shè)等方面提出試點(diǎn)任務(wù),推動人才評價體系更加完善,形成可操作可復(fù)制可推廣的有效做法。

(一)承擔(dān)國家重大攻關(guān)任務(wù)的人才評價

1. 突出支撐國家重大戰(zhàn)略需求導(dǎo)向,建立體現(xiàn)支撐國家安全、突破關(guān)鍵核心技術(shù)、解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題的實際貢獻(xiàn)和創(chuàng)新價值的評價指標(biāo),重點(diǎn)評價國家重大科研任務(wù)完成情況。

2. 完善科研任務(wù)用戶導(dǎo)向的評價方式,充分聽取任務(wù)委托方、成果采用方意見。注重個人評價與團(tuán)隊評價相結(jié)合。

3. 對承擔(dān)“卡脖子”國家重大攻關(guān)任務(wù)、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)等并作出重要貢獻(xiàn)的科研人員,在崗位聘用、職稱評審、績效考核等方面,加大傾斜支持力度。

(二)基礎(chǔ)研究類人才評價

1. 實行以原創(chuàng)成果和高質(zhì)量論文為標(biāo)志的代表作評價,建立體現(xiàn)重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、國家戰(zhàn)略需求以及學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)術(shù)影響力和研究能力等的人才評價指標(biāo)。破除“唯論文”數(shù)量傾向,不把論文數(shù)量、影響因子高低等相關(guān)指標(biāo)作為量化考核評價指標(biāo),鼓勵科研人員把高質(zhì)量論文更多發(fā)表在國內(nèi)科技期刊上。

2. 按照學(xué)科特點(diǎn)和任務(wù)性質(zhì),科學(xué)確定評價周期,著力探索低頻次、長周期的考核機(jī)制。

3. 探索建立同行評價的責(zé)任機(jī)制,在專家選用、管理和信用記錄等方面建立相關(guān)制度,規(guī)范同行評價的方式和程序、評價意見反饋等行為。探索引入學(xué)術(shù)團(tuán)體等第三方評價、國際同行評價等。

4. 建立完善體現(xiàn)基礎(chǔ)研究人才評價特點(diǎn)的崗位聘用、職稱評審、績效考核等相關(guān)制度,加大對重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和取得原創(chuàng)性突破的基礎(chǔ)研究人員的傾斜支持。

5. 探索由一線科學(xué)家舉薦優(yōu)秀青年科技人才擔(dān)任重要科研崗位、承擔(dān)“從0到1”基礎(chǔ)研究任務(wù)的機(jī)制。

(三)應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)類人才評價

1. 以技術(shù)突破和產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,重點(diǎn)評價技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)解決方案、高質(zhì)量專利、成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)學(xué)研深度融合成效等代表性成果,建立體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研和團(tuán)隊合作、技術(shù)創(chuàng)新與集成能力、成果的市場價值和應(yīng)用實效、對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)的評價指標(biāo)。不得以是否發(fā)表論文、取得專利多少和申請國家項目經(jīng)費(fèi)數(shù)量為主要評價指標(biāo)。

2. 探索構(gòu)建專家重點(diǎn)評價技術(shù)水平、市場評價產(chǎn)業(yè)價值相結(jié)合,市場、用戶、第三方深度參與的評價方式。

3. 對承擔(dān)國家科研任務(wù)特別是急難險重科研攻關(guān)任務(wù)、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)等并作出貢獻(xiàn)的科研人員,在績效考核權(quán)重方面予以傾斜,引導(dǎo)優(yōu)秀科研人員投身國家科技任務(wù)。

4. 探索設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化崗,重點(diǎn)評價科技成果轉(zhuǎn)化成效,建立高水平、專業(yè)化的成果轉(zhuǎn)化人才隊伍。

(四)社會公益研究類人才評價

1. 突出行業(yè)特色和崗位特點(diǎn),重點(diǎn)評價服務(wù)公共管理、應(yīng)對突發(fā)事件、保障民生和社會安全等共性關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)、服務(wù)的能力與效果,探索建立體現(xiàn)成果應(yīng)用效益、科技服務(wù)滿意度和社會效益的評價指標(biāo),引導(dǎo)科研人員把論文寫在祖國大地上。突出長期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、高危崗位、基層一線和從事科研基礎(chǔ)性工作科研人員的貢獻(xiàn)。不得設(shè)立硬性經(jīng)濟(jì)效益的評價指標(biāo)。

2. 完善社會化評價方式,充分聽取行業(yè)用戶和服務(wù)對象的意見,注重政府和社會評價。依據(jù)不同科研和服務(wù)活動類型確定合理評價周期。

3. 對承擔(dān)和支撐國家科研任務(wù)并作出貢獻(xiàn),成果應(yīng)用實效顯著的科研人員,在崗位聘用、職稱評審、績效考核等方面予以傾斜,引導(dǎo)優(yōu)秀科研人員投身國家公益事業(yè)。

(五)地方科技人才評價改革綜合試點(diǎn)任務(wù)

試點(diǎn)地方政府要圍繞本地區(qū)科技創(chuàng)新任務(wù)和人才隊伍建設(shè),以“破四唯”、“立新標(biāo)”為突破口,組織并指導(dǎo)本地區(qū)優(yōu)勢科研單位、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)深化科技人才分類評價改革,大膽創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、激勵機(jī)制,發(fā)揮政策集成效應(yīng),推動人才、項目、基地、資金一體化配置,有效激發(fā)科技人才活力,探索形成可推廣可復(fù)制的地區(qū)經(jīng)驗。

三、試點(diǎn)保障措施

有關(guān)部門和地方要深入落實科技人才評價改革部署,加強(qiáng)對試點(diǎn)單位的指導(dǎo)、服務(wù)和政策支持,壓實改革主體責(zé)任,強(qiáng)化對試點(diǎn)工作的監(jiān)督,確保試點(diǎn)工作順利推進(jìn)。

科技部作為主責(zé)單位要肩負(fù)起組織推動責(zé)任并率先改革,推動落實科研單位自主權(quán),在科技計劃項目評審、科研機(jī)構(gòu)績效評價、科技人才計劃評選中破除“四唯”,突出創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)導(dǎo)向。完善“首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制”、“揭榜掛帥制”、“賽馬制”等項目組織實施中的人才評價機(jī)制,發(fā)現(xiàn)遴選有實力、能攻關(guān)、出成果的優(yōu)秀科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊承擔(dān)重大科技攻關(guān)任務(wù)。

教育部、工業(yè)和信息化部、水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委、中國科學(xué)院等作為試點(diǎn)單位的主管部門,要結(jié)合本部門本行業(yè)本領(lǐng)域工作貫徹落實人才評價改革要求,完善行業(yè)人才評價機(jī)制,賦予用人單位評價自主權(quán)。組織并指導(dǎo)所屬試點(diǎn)單位積極開展評價改革試點(diǎn)工作,把完成國家任務(wù)特別是急難險重科研攻關(guān)任務(wù)、原創(chuàng)性科學(xué)發(fā)現(xiàn)、重大技術(shù)突破、科技成果轉(zhuǎn)化實效、社會公益服務(wù)效益等作為試點(diǎn)單位創(chuàng)新績效評價的重要內(nèi)容。教育部要在“雙一流”建設(shè)和學(xué)科評估中科學(xué)合理設(shè)置評價指標(biāo),完善“雙一流”建設(shè)成效評價動態(tài)監(jiān)測和周期評價。工業(yè)和信息化部要構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的人才評價體系,突出支撐國家重點(diǎn)工程、重大技術(shù)和裝備科技創(chuàng)新,引導(dǎo)科技人才服務(wù)制造強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)。水利部要構(gòu)建以應(yīng)用創(chuàng)新為導(dǎo)向的科技人才評價體系,突出效益指標(biāo),引導(dǎo)人才服務(wù)重大工程建設(shè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部要構(gòu)建突出服務(wù)“三農(nóng)”的主責(zé)主業(yè)和業(yè)績貢獻(xiàn)的分類評價體系,向長期扎根基層生產(chǎn)一線從事科研和技術(shù)推廣服務(wù)的科研人員傾斜。國家衛(wèi)生健康委要構(gòu)建以臨床實踐為導(dǎo)向的人才評價體系,探索基于病歷備案數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)評價方式,引導(dǎo)人才提升醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)能力、服務(wù)人民健康。中國科學(xué)院要探索通過設(shè)置特聘研究崗位制度,精準(zhǔn)激勵和穩(wěn)定支持一批核心和骨干人才潛心從事基礎(chǔ)前沿交叉原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。

四、組織實施

(一)建立工作機(jī)制

在中央人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,科技部會同教育部、工業(yè)和信息化部、財政部、水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委、中國科學(xué)院等部門聯(lián)合推進(jìn)實施試點(diǎn)工作方案,選擇試點(diǎn)單位,明確任務(wù)分工,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題,督促試點(diǎn)工作落實,開展評估總結(jié)和示范推廣。

(二)編制試點(diǎn)實施方案

試點(diǎn)工作方案印發(fā)后,相關(guān)主管部門組織試點(diǎn)單位結(jié)合本行業(yè)本單位特點(diǎn)選擇試點(diǎn)內(nèi)容,編制具體實施方案,鼓勵全面試點(diǎn),突出承擔(dān)國家重大攻關(guān)任務(wù)的人才評價;地方制定綜合改革試點(diǎn)方案,做好系統(tǒng)設(shè)計。試點(diǎn)單位實施方案、地方綜合改革試點(diǎn)方案報科技部,由科技部商相關(guān)部門研究同意后啟動實施。

(三)推進(jìn)試點(diǎn)實施

試點(diǎn)單位要切實加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),履行法人主體責(zé)任,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛凝聚共識,在調(diào)研基礎(chǔ)上研究制定試點(diǎn)實施方案,堅持激勵與約束并重,切實建立健全各項規(guī)章制度,改進(jìn)完善崗位聘用、職稱評審、績效考核、表彰獎勵等人才評價相關(guān)制度,在加強(qiáng)合理激勵的同時,加強(qiáng)對科研誠信、勤勉盡責(zé)的監(jiān)督,強(qiáng)化對學(xué)術(shù)不端、科研違規(guī)違紀(jì)行為的約束,引導(dǎo)科技人才潛心研究、擔(dān)當(dāng)作為,使試點(diǎn)成果更加有利于本單位事業(yè)發(fā)展、能力提升、環(huán)境優(yōu)化。

科技部和相關(guān)部門要做好試點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好改革試點(diǎn)的宣傳解讀,及時跟蹤了解試點(diǎn)工作進(jìn)展,組織開展試點(diǎn)任務(wù)進(jìn)展情況工作交流,及時研究解決試點(diǎn)過程中出現(xiàn)的重要情況和問題,做到邊試點(diǎn)、邊總結(jié)、邊提升。試點(diǎn)工作期滿后,由科技部會同相關(guān)部門、地方對試點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗和典型案例,及時宣傳推廣。 

附件:開展科技人才評價改革試點(diǎn)單位和地方名單



開展科技人才評價改革試點(diǎn)單位和地方名單 

科研院所(共12家):

中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所、中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所、中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院、中國科學(xué)院物理研究所、中國科學(xué)院過程工程研究所、中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所。

中國水利水電科學(xué)研究院、南京水利科學(xué)研究院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)區(qū)劃研究所、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)基因組研究所、工業(yè)和信息化部電子第五研究所、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。

高等學(xué)校或高等學(xué)校附屬機(jī)構(gòu)(共9家):

清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、江南大學(xué)、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

地方(共6個):

上海市、山東省、湖北省、四川省、深圳市、南京市。 

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